Resultados: 46

Saúde e doença: discursos de estudantes ingressantes no curso de bacharelado em enfermagem

Rev. baiana enferm; 37 (), 2023
Objetivos: conhecer os discursos atribuídos por estudantes ingressantes no curso de bacharelado em Enfermagem às unidades epistêmicas saúde e doença. Método: exploratório-descritivo, de abordagem qualitativa. A pesquisa foi realizada com 29 iniciantes do curso de bacharelado em Enfermagem em uma ...

Segurança do paciente na prática clínica dos estudantes de enfermagem: conhecimentos e atitudes

Rev. baiana enferm; 37 (), 2023
Objetivos: mensurar os conhecimentos e atitudes de estudantes de enfermagem sobre segurança do paciente em campos de prática desenvolvido em unidades hospitalares. Método: pesquisa transversal e quantitativa, realizada em um centro universitário privado da capital paranaense. Foi aplicado o Latino S...

Fatores preditores de insônia em acadêmicos de enfermagem de universidade pública

Rev. baiana enferm; 37 (), 2023
Objetivo: identificar fatores preditores de insônia em estudantes de Enfermagem. Método: estudo transversal, realizado com 199 alunos do 1º ao 10º semestre do curso de Enfermagem de uma Universidade Federal, Brasil. Os dados foram coletados no período de junho a setembro de 2019. Aplicou-se o quest...

Concepções de acadêmicos de enfermagem sobre o processo saúde - doença mental

Rev. baiana enferm; 37 (), 2023
Objetivo: analisar as concepções do processo saúde-doença mental mediante narrativas dos discentes dos cursos de graduação em Enfermagem de uma universidade federal baiana. Método: pesquisa narrativa, de abordagem qualitativa, que analisou narrativas de acadêmicos do curso de Enfermagem de uma u...

Discentes de enfermagem e o conhecimento sobre papilomavirus humano e seu imunizante: um estudo transversal

Rev. baiana enferm; 37 (), 2023
Objetivo: identificar os fatores associados ao conhecimento dos discentes de Enfermagem acerca do Papiloma Vírus Humano e seu imunizante. Método: trata-se de um estudo transversal, de abordagem quantitativa, com uma amostra de 112 participantes. Os dados foram coletados em junho de 2017 mediante um qu...

Fatores associados à satisfação com o tempo para atividades de lazer de estudantes de enfermagem

Rev. baiana enferm; 37 (), 2023
Objetivo: identificar a associação entre variáveis sociodemográficas, acadêmicas e de lazer com a satisfação com o tempo de lazer de estudantes de Enfermagem. Método: estudo transversal realizado com 199 estudantes de Enfermagem da Universidade Federal do Ceará. A coleta de dados ocorreu no per...

Análise comparativa do conhecimento de estudantes de enfermagem sobre hiv/aids e sífilis

Rev. baiana enferm; 36 (), 2022
Objetivo: analisar o conhecimento de estudantes de enfermagem de diferentes séries da graduação em relação ao HIV/aids e sífilis. Método: pesquisa descritivo-exploratória, desenvolvida com 65 acadêmicos de enfermagem de uma universidade do Sul do Brasil. Os dados foram coletados por instrumento...

Competências de segurança do paciente na educação: percepções de graduandos em enfermagem e medicina

Rev. baiana enferm; 36 (), 2022
Objetivo: identificar as percepções de estudantes de graduação em enfermagem e medicina acerca das competências de segurança do paciente no processo de ensino-aprendizagem. Método: trata-se de estudo qualitativo, exploratório-descritivo, realizado de setembro a novembro de 2019 com 24 estudantes...

Conhecimento de estudantes de enfermagem sobre infecções sexualmente transmissíveis

Rev. baiana enferm; 36 (), 2022
Objetivo: avaliar o conhecimento dos estudantes de enfermagem acerca das infecções sexualmente transmissíveis. Método: estudo transversal exploratório realizado em setembro e outubro de 2020. população composta por 221 estudantes de todos os semestres do curso de enfermagem de uma faculdade priva...

Liderança ideal: percepção de estudantes de enfermagem

Rev. baiana enferm; 36 (), 2022
Objetivo: avaliar se os alunos de um curso superior em enfermagem identificam o estilo de liderança 9.9 como o ideal para a prática profissional. Método: estudo descritivo, transversal, realizado com 106 estudantes. A liderança foi avaliada pelo Grid & Liderança em Enfermagem, que mensura cinco...